События

Подтвердила высшую категорию!

Значимость аттестации для педагога трудно переоценить, так как в процессе подготовки к аттестации и при успешном её прохождении соответственно:

• ·      систематизируются собственные профессиональные знания;

• ·      проводятся самоанализ и самооценка теоретического, методического, технологического уровней профессиональной деятельности;

  ·      коррелируются эффективность и динамика работы;

  ·      пролонгируются для дальнейшей реализации и определяются новые направления различных форм педагогической деятельности;

  ·      наконец, повышается уровень профессиональной самооценки, что свидетельствует о действенном стимулировании непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности.

  Дифференцированные показатели требований к уровням профессиональной компетентности, выражающиеся в соответствующих квалификационных категориях и подтверждающиеся показателями квалификации, профессионализма, продуктивности, даны в приложении. (Временные требования по оценке квалификации и уровня профессиональной компетентности при присвоении квалификационной категории руководителям, специалистам (педагогическим работникам), Приложение к письму Министерства образования России от 29.03.2001 № 20 52 1350/20 5).

Приказ Министерства Образования и Науки Челябинской области