Я в творческой группе
В соответствии с планом работы районного методического объединения
(РМО) учителей-логопедов дошкольных образовательных организаций Курчатовского района города Челябинска на 2024-2025 учебный год проводится работа по стандартизации документации специалистов.
С этой целью создаётся творческая группа учителей-логопедов по разработке единой речевой карты для детей с задержкой психического развития.
Нас в этой группе пятеро.
Разработанную речевую карту предоставили руководителю РМО учителей-логопедов ДОО Курчатовского района.
Речевая карта — это документ, в котором фиксируются данные диагностики, проводится анализ и разрабатывается индивидуально-ориентированный план логопедической работы.
Значение речевых карт заключается в том, что с их помощью можно проанализировать речевое развитие ребёнка. Некоторые возможности, которые предоставляет речевая карта:
- Выявление причин развития речевых дефектов.
- Определение механизма отклонений речи.
- Определение способностей и возможностей ребёнка, уровня его интеллектуального развития. 1
- Формирование коррекционных направлений работы.
- Отслеживание возрастных особенностей речи.
Речевая карта составляется индивидуально на каждого ребёнка. Её структура и количество пунктов зависят от особенностей речевого развития и степени проявления отклонений.
